Поиск /Регистрация
92

«Мечтай! Планируй! Действуй!»: корпоративное наставничество для подростков и молодежи уязвимых групп

Лидер проекта
КочиневаАнна Леонидовна
Директор, Фонд поддержки семьи и детей "Хранители детства", Фонд поддержки семьи и детей 'Хранители детства'
Менеджер проекта
ПатиченкоИлья Анатольевич
Социальный
ЭТАП РАССМОТРЕНИЯ
Оказана поддержка
СТОИМОСТЬ ПРОЕКТА
5 500 000 млн руб. Проект реализуется за счет данного Благотворительного фонда
с 15.10.2018 по 15.10.2019

Цель обращения в АСИ

  • Преодоление административных и бюрократических барьеров
  • Информационная поддержка

Регион реализации

  • Москва
  • Московская область
  • Нижегородская область
  • Республика Татарстан
  • Ростовская область
  • Санкт-Петербург
Показать всеСкрыть

Краткое описание проекта

Воспитанники и выпускники интернатных учреждений испытывают серьезные трудности в начале самостоятельной жизни. Причины: низкая мотивация, иждивенческая позиция, отсутствие знаний, навыков и опыта работы, узкое социальное окружение. Спектр доступных профессий представляется им крайне узким, нет понимания рынка труда, возможностей для развития. По данным МГППУ за 2015 г., только каждый 10-й выпускник учреждения для детей-сирот удерживается на рабочем месте дольше полугода. Остальные постепенно опускаются по социальной лестнице, ведут асоциальный образ жизни, не могут содержать семью и, как след...
Полный текстСкрыть

Эффекты
от реализации

    Сформирована модель межведомственного взаимодействия на региональном уровне для преодоления барьеров, препятствующих трудоустройству подростков и молодежи уязвимых групп

Конкурентные преимущества

  • В отличие от других организаций, ведущих программы социальной адаптации и профориентации для подростков уязвимых групп, Фонд "Хранители детства" не ограничивается экскурсиями и мастер-классами по профессиям, но и дает ребятам возможность получить первый успешный опыт работы при поддержке корпоративных наставников
  • Каждое место работы или стажировки подбирается индивидуально в соответствии с желаниями и возможностями подростка
Вверх